Dokumentation - Sitzplan: Unterschied zwischen den Versionen
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* Im Kursunterricht empfehlen sich stundenweise Sitzpläne, die ggf. fehlende Schüler/-innen verzeichnen. <br> | * Im Kursunterricht empfehlen sich stundenweise Sitzpläne, die ggf. fehlende Schüler/-innen verzeichnen. <br> | ||
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* Die Lehrkräfte stellen die Sammlung ihrer Sitzpläne sicher für den Fall, dass das Gesundheitsamt darauf zugreifen muss. <br> | * Die Lehrkräfte stellen die Sammlung ihrer Sitzpläne sicher für den Fall, dass das Gesundheitsamt darauf zugreifen muss. <br> | ||
* Im Falle eines „Corona-Infektes“ müssen die Sitzpläne zur Nachverfolgung der Infektionsketten unmittelbar an das Gesundheitsamt weitergegeben werden können. | * Im Falle eines „Corona-Infektes“ müssen die Sitzpläne zur Nachverfolgung der Infektionsketten unmittelbar an das Gesundheitsamt weitergegeben werden können. | ||
Version vom 19. August 2020, 11:40 Uhr
Die Lehrkräfte dokumentieren den Sitzplan, Schüler/-innen wechseln nicht ihre Plätze.
- Die Sitzordnung der Schülerinnen und Schüler ist für jeden Klassen- oder Kursverband zu dokumentieren (z. B. Sitzplan im Klassenbuch) und bei Änderungen anzupassen.
- Im Kursunterricht empfehlen sich stundenweise Sitzpläne, die ggf. fehlende Schüler/-innen verzeichnen.
- Im Klassenunterricht spricht die Klassenleitung ab, wer den Tagessitzplan verwahrt. Der Einfachheit halber die letzte Lehrkraft des Unterrichtstages.
???? - Die Lehrkräfte stellen die Sammlung ihrer Sitzpläne sicher für den Fall, dass das Gesundheitsamt darauf zugreifen muss.
- Im Falle eines „Corona-Infektes“ müssen die Sitzpläne zur Nachverfolgung der Infektionsketten unmittelbar an das Gesundheitsamt weitergegeben werden können.
