Lüftung: Unterschied zwischen den Versionen
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um Lüftungsbedingungen besser einschätzen zu können. | um Lüftungsbedingungen besser einschätzen zu können. | ||
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Aktuelle Version vom 17. August 2022, 11:49 Uhr
- Vor Beginn des Unterrichtes ist der Raum gut zu durchlüften.
- Zwischen den Unterrichtsstunden und in den Pausen ist ebenfalls zu lüften.
- Ansonsten gilt das 20-5-20 Prinzip.
Schülerinnen und Schüler können als „Lüftungsdienst“ zum Beispiel an das Lüften erinnern
und ggfs. das Öffnen und Schließen der Fenster übernehmen.
- Insbesondere in den Räumen des Oberstufengebäudes empfiehlt sich auf Grund des Verkehrslärms auch ein Stoßlüften während Gruppen- oder Stillarbeitsphasen.
Des Weiteren wird eine App des DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V.) empfohlen, um Lüftungsbedingungen besser einschätzen zu können.
