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Leistungsbewertung Jg. 12 - Versionsgeschichte
2026-05-01T15:19:28Z
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Waschbaer am 19. Mai 2020 um 18:21 Uhr
2020-05-19T18:21:19Z
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 19. Mai 2020, 18:21 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Zeile 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Qualifikationsphase (<del class="diffchange diffchange-inline">Jahrgänge </del>12 <del class="diffchange diffchange-inline">und 13</del>)'''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Qualifikationsphase (<ins class="diffchange diffchange-inline">Jahrgang </ins>12)'''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Im 12. Jahrgang wird eine Klausur gemäß Klausurenplan geschrieben. Schülerinnen und Schüler, die diesen Termin aus gesundheitlichen Gründen nicht wahrnehmen können, müssen eine schriftliche Arbeit in Anwendung von Nr. 7.15 EB-VO-GO (s. Anhang) erbringen, denn aus organisatorischen Gründen wird es nicht möglich sein, zusätzlich einen Plan für Nachschreibklausuren zu erstellen.  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Im 12. Jahrgang wird eine Klausur gemäß Klausurenplan geschrieben. Schülerinnen und Schüler, die diesen Termin aus gesundheitlichen Gründen nicht wahrnehmen können, müssen eine schriftliche Arbeit in Anwendung von Nr. 7.15 EB-VO-GO (s. Anhang) erbringen, denn aus organisatorischen Gründen wird es nicht möglich sein, zusätzlich einen Plan für Nachschreibklausuren zu erstellen.  </div></td></tr>
</table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=178&oldid=prev
Waschbaer am 18. Mai 2020 um 13:47 Uhr
2020-05-18T13:47:47Z
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 18. Mai 2020, 13:47 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Zeile 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 und 13)</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 und 13)'''</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Im 12. Jahrgang wird eine Klausur gemäß Klausurenplan geschrieben. Schülerinnen und Schüler, die diesen Termin aus gesundheitlichen Gründen nicht wahrnehmen können, müssen eine schriftliche Arbeit in Anwendung von Nr. 7.15 EB-VO-GO (s. Anhang) erbringen, denn aus organisatorischen Gründen wird es nicht möglich sein, zusätzlich einen Plan für Nachschreibklausuren zu erstellen.  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Im 12. Jahrgang wird eine Klausur gemäß Klausurenplan geschrieben. Schülerinnen und Schüler, die diesen Termin aus gesundheitlichen Gründen nicht wahrnehmen können, müssen eine schriftliche Arbeit in Anwendung von Nr. 7.15 EB-VO-GO (s. Anhang) erbringen, denn aus organisatorischen Gründen wird es nicht möglich sein, zusätzlich einen Plan für Nachschreibklausuren zu erstellen.  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
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Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=177&oldid=prev
Waschbaer am 18. Mai 2020 um 13:47 Uhr
2020-05-18T13:47:39Z
<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 18. Mai 2020, 13:47 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Zeile 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 und 13)</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 und 13)</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Im 12. Jahrgang wird eine Klausur gemäß Klausurenplan geschrieben. Schülerinnen und Schüler, die diesen Termin aus gesundheitlichen Gründen nicht wahrnehmen können, müssen eine schriftliche Arbeit in Anwendung von Nr. 7.15 EB-VO-GO (s. Anhang) erbringen, denn aus organisatorischen Gründen wird es nicht möglich sein, zusätzlich einen Plan für Nachschreibklausuren zu erstellen.  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Im 12. Jahrgang wird eine Klausur gemäß Klausurenplan geschrieben. Schülerinnen und Schüler, die diesen Termin aus gesundheitlichen Gründen nicht wahrnehmen können, müssen eine schriftliche Arbeit in Anwendung von Nr. 7.15 EB-VO-GO (s. Anhang) erbringen, denn aus organisatorischen Gründen wird es nicht möglich sein, zusätzlich einen Plan für Nachschreibklausuren zu erstellen.  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=176&oldid=prev
Waschbaer am 18. Mai 2020 um 13:47 Uhr
2020-05-18T13:47:29Z
<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 18. Mai 2020, 13:47 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Zeile 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 und 13)</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Im 12. Jahrgang wird eine Klausur gemäß Klausurenplan geschrieben. Schülerinnen und Schüler, die diesen Termin aus gesundheitlichen Gründen nicht wahrnehmen können, müssen eine schriftliche Arbeit in Anwendung von Nr. 7.15 EB-VO-GO (s. Anhang) erbringen, denn aus organisatorischen Gründen wird es nicht möglich sein, zusätzlich einen Plan für Nachschreibklausuren zu erstellen. </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Grundsätzlich soll allen Schülerinnen und Schülern auf Grund der besonderen Situation und der unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedingungen beim Unterricht zu Hause kein Nachteil entstehen.  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Grundsätzlich soll allen Schülerinnen und Schülern auf Grund der besonderen Situation und der unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedingungen beim Unterricht zu Hause kein Nachteil entstehen.  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=175&oldid=prev
Waschbaer: Waschbaer verschob die Seite Leistungsbewertung nach Leistungsbewertung Jg. 12, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
2020-05-18T13:46:43Z
<p>Waschbaer verschob die Seite <a href="/index.php?title=Leistungsbewertung&action=edit&redlink=1" class="new" title="Leistungsbewertung (Seite nicht vorhanden)">Leistungsbewertung</a> nach <a href="/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12" title="Leistungsbewertung Jg. 12">Leistungsbewertung Jg. 12</a>, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen</p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<tr class="diff-title" lang="de">
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 18. Mai 2020, 13:46 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="de"><div class="mw-diff-empty">(kein Unterschied)</div>
</td></tr></table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=159&oldid=prev
Waschbaer am 17. Mai 2020 um 18:42 Uhr
2020-05-17T18:42:54Z
<p></p>
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<tr class="diff-title" lang="de">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 17. Mai 2020, 18:42 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l22" >Zeile 22:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 22:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schülerinnen und Schüler, die vom Präsenzunterricht freigestellt worden sind und zu Hause lernen, müssen eine Ersatzleistung erbringen. Sie können auf ausdrücklichen eigenen Wunsch und nach entsprechender Beratung durch die Oberstufenkoordination den Klausurtermin in der Schule wahrnehmen; diesen absolvieren sie dann gemeinsam mit ihrer Kursteilgruppe in einem Raum.  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schülerinnen und Schüler, die vom Präsenzunterricht freigestellt worden sind und zu Hause lernen, müssen eine Ersatzleistung erbringen. Sie können auf ausdrücklichen eigenen Wunsch und nach entsprechender Beratung durch die Oberstufenkoordination den Klausurtermin in der Schule wahrnehmen; diesen absolvieren sie dann gemeinsam mit ihrer Kursteilgruppe in einem Raum.  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Bei der Leistungsbewertung gilt es insgesamt, die psychische Belastung der Schülerinnen und Schüler zu bedenken und unbedingt darauf zu achten, dass ihnen <del class="diffchange diffchange-inline">„keine </del>Nachteile aufgrund ihrer Lernbedingungen, familiären Hintergründe und häuslichen Situation <del class="diffchange diffchange-inline">entstehen“</del>.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Bei der Leistungsbewertung gilt es insgesamt, die psychische Belastung der Schülerinnen und Schüler zu bedenken und unbedingt darauf zu achten, dass ihnen <ins class="diffchange diffchange-inline">„''keine </ins>Nachteile aufgrund ihrer Lernbedingungen, familiären Hintergründe und häuslichen Situation <ins class="diffchange diffchange-inline">entstehen''“</ins>.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Zum Abschluss sei noch einmal darauf hingewiesen, dass unser pädagogisches Augenmaß in dieser für uns alle herausfordernden Situation im Besonderen gefragt ist. Dies bedeutet insbesondere, dass sich die Gesamtnote nicht aus der einfachen Berechnung der schriftlichen und mündlichen Bewertungen ergeben darf. Gerade jetzt sollen, ja müssen die individuellen Umstände der Schülerinnen und Schüler bei der Ermittlung der Gesamtnote ausdrücklich berücksichtigt werden.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Zum Abschluss sei noch einmal darauf hingewiesen, dass unser pädagogisches Augenmaß in dieser für uns alle herausfordernden Situation im Besonderen gefragt ist. Dies bedeutet insbesondere, dass sich die Gesamtnote nicht aus der einfachen Berechnung der schriftlichen und mündlichen Bewertungen ergeben darf. Gerade jetzt sollen, ja müssen die individuellen Umstände der Schülerinnen und Schüler bei der Ermittlung der Gesamtnote ausdrücklich berücksichtigt werden.</div></td></tr>
</table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=158&oldid=prev
Waschbaer am 17. Mai 2020 um 18:42 Uhr
2020-05-17T18:42:23Z
<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 17. Mai 2020, 18:42 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l20" >Zeile 20:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 20:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Hinsichtlich der anteiligen Gewichtung der Klausur bzw. Ersatzleistung an der Gesamtnote müssen die Fachkonferenzen Absprachen treffen und Anpassungen vornehmen.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Hinsichtlich der anteiligen Gewichtung der Klausur bzw. Ersatzleistung an der Gesamtnote müssen die Fachkonferenzen Absprachen treffen und Anpassungen vornehmen.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schülerinnen und Schüler, die vom Präsenzunterricht freigestellt worden sind und zu Hause lernen, müssen eine Ersatzleistung erbringen. Sie können auf ausdrücklichen eigenen Wunsch und nach entsprechender Beratung durch die Oberstufenkoordination den Klausurtermin in der Schule <del class="diffchange diffchange-inline">wahr- nehmen</del>; diesen absolvieren sie dann gemeinsam mit ihrer Kursteilgruppe in einem Raum<del class="diffchange diffchange-inline">. Es wird deshalb dringend darum gebeten, diese Option nicht aktiv an die betreffenden Schülerinnen und Schüler heranzutragen, um sie nicht zusätzlich unter Druck zu setzen</del>.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schülerinnen und Schüler, die vom Präsenzunterricht freigestellt worden sind und zu Hause lernen, müssen eine Ersatzleistung erbringen. Sie können auf ausdrücklichen eigenen Wunsch und nach entsprechender Beratung durch die Oberstufenkoordination den Klausurtermin in der Schule <ins class="diffchange diffchange-inline">wahrnehmen</ins>; diesen absolvieren sie dann gemeinsam mit ihrer Kursteilgruppe in einem Raum.  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Bei der Leistungsbewertung gilt es insgesamt, die psychische Belastung der Schülerinnen und Schüler zu bedenken und unbedingt darauf zu achten, dass ihnen „keine Nachteile aufgrund ihrer Lernbedingungen, familiären Hintergründe und häuslichen Situation entstehen“.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Bei der Leistungsbewertung gilt es insgesamt, die psychische Belastung der Schülerinnen und Schüler zu bedenken und unbedingt darauf zu achten, dass ihnen „keine Nachteile aufgrund ihrer Lernbedingungen, familiären Hintergründe und häuslichen Situation entstehen“.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Zum Abschluss sei noch einmal darauf hingewiesen, dass unser pädagogisches Augenmaß in dieser für uns alle herausfordernden Situation im Besonderen gefragt ist. Dies bedeutet insbesondere, dass sich die Gesamtnote nicht aus der einfachen Berechnung der schriftlichen und mündlichen Bewertungen ergeben darf. Gerade jetzt sollen, ja müssen die individuellen Umstände der Schülerinnen und Schüler bei der Ermittlung der Gesamtnote ausdrücklich berücksichtigt werden.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Zum Abschluss sei noch einmal darauf hingewiesen, dass unser pädagogisches Augenmaß in dieser für uns alle herausfordernden Situation im Besonderen gefragt ist. Dies bedeutet insbesondere, dass sich die Gesamtnote nicht aus der einfachen Berechnung der schriftlichen und mündlichen Bewertungen ergeben darf. Gerade jetzt sollen, ja müssen die individuellen Umstände der Schülerinnen und Schüler bei der Ermittlung der Gesamtnote ausdrücklich berücksichtigt werden.</div></td></tr>
</table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=157&oldid=prev
Waschbaer am 17. Mai 2020 um 18:41 Uhr
2020-05-17T18:41:28Z
<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 17. Mai 2020, 18:41 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l7" >Zeile 7:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 7:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Bewertbare mündliche und schriftliche Beiträge aus dem häuslichen Arbeiten fließen in die Benotung mit ein.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Bewertbare mündliche und schriftliche Beiträge aus dem häuslichen Arbeiten fließen in die Benotung mit ein.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Mündliche und schriftliche Leistungen aus dem Präsenzunterricht werden bewertet und für die Notenermittlung herangezogen.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Mündliche und schriftliche Leistungen aus dem Präsenzunterricht werden bewertet und für die Notenermittlung herangezogen.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Die Klausurergebnisse bzw. Bewertungen der Ersatzleistungen sind relevant für die <del class="diffchange diffchange-inline">Gesamt- bewertung </del>am Ende des Schuljahres.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Die Klausurergebnisse bzw. Bewertungen der Ersatzleistungen sind relevant für die <ins class="diffchange diffchange-inline">Gesamtbewertung </ins>am Ende des Schuljahres.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=156&oldid=prev
Waschbaer am 17. Mai 2020 um 18:41 Uhr
2020-05-17T18:41:06Z
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 17. Mai 2020, 18:41 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l24" >Zeile 24:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 24:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Bei der Leistungsbewertung gilt es insgesamt, die psychische Belastung der Schülerinnen und Schüler zu bedenken und unbedingt darauf zu achten, dass ihnen „keine Nachteile aufgrund ihrer Lernbedingungen, familiären Hintergründe und häuslichen Situation entstehen“.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Bei der Leistungsbewertung gilt es insgesamt, die psychische Belastung der Schülerinnen und Schüler zu bedenken und unbedingt darauf zu achten, dass ihnen „keine Nachteile aufgrund ihrer Lernbedingungen, familiären Hintergründe und häuslichen Situation entstehen“.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Zum Abschluss sei noch einmal darauf hingewiesen, dass unser pädagogisches Augenmaß in dieser für uns alle herausfordernden Situation im Besonderen gefragt ist. Dies bedeutet insbesondere, dass sich die Gesamtnote nicht aus der einfachen Berechnung der schriftlichen und mündlichen Bewertungen ergeben darf. Gerade jetzt sollen, ja müssen die individuellen Umstände der Schülerinnen und Schüler bei  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Zum Abschluss sei noch einmal darauf hingewiesen, dass unser pädagogisches Augenmaß in dieser für uns alle herausfordernden Situation im Besonderen gefragt ist. Dies bedeutet insbesondere, dass sich die Gesamtnote nicht aus der einfachen Berechnung der schriftlichen und mündlichen Bewertungen ergeben darf. Gerade jetzt sollen, ja müssen die individuellen Umstände der Schülerinnen und Schüler bei der Ermittlung der Gesamtnote ausdrücklich berücksichtigt werden.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>der Ermittlung der Gesamtnote ausdrücklich berücksichtigt werden.</div></td><td colspan="2"> </td></tr>
</table>
Waschbaer
http://coronawiki.tgg-leer.de/index.php?title=Leistungsbewertung_Jg._12&diff=155&oldid=prev
Waschbaer am 17. Mai 2020 um 18:40 Uhr
2020-05-17T18:40:28Z
<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Version vom 17. Mai 2020, 18:40 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l8" >Zeile 8:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 8:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Mündliche und schriftliche Leistungen aus dem Präsenzunterricht werden bewertet und für die Notenermittlung herangezogen.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Mündliche und schriftliche Leistungen aus dem Präsenzunterricht werden bewertet und für die Notenermittlung herangezogen.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Die Klausurergebnisse bzw. Bewertungen der Ersatzleistungen sind relevant für die Gesamt- bewertung am Ende des Schuljahres.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># Die Klausurergebnisse bzw. Bewertungen der Ersatzleistungen sind relevant für die Gesamt- bewertung am Ende des Schuljahres.</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Für die Notenermittlung werden alle bewerteten Leistungen herangezogen, sodass es nicht nur zu einer Verbesserung, sondern ggf. auch zu einer Verschlechterung kommen kann.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Für die Notenermittlung werden alle bewerteten Leistungen herangezogen, sodass es nicht nur zu einer Verbesserung, sondern ggf. auch zu einer Verschlechterung kommen kann.</div></td></tr>
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Waschbaer