Szenario B: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
* Das bedeutet, dass in geraden Kalenderwochen die A-Gruppen, in ungeraden Wochen die B-Gruppen unterrichtet werden. | * Das bedeutet, dass in geraden Kalenderwochen die A-Gruppen, in ungeraden Wochen die B-Gruppen unterrichtet werden. | ||
| − | * Träte Szenario B beispielsweise in einer geraden | + | * Träte Szenario B beispielsweise in einer geraden Kalenderwoche ein,<br>blieben die A-Gruppen im Präsenzunterricht und<br>müssten ab diesem Tag die B-Gruppen über das Aufgabenmodul im Lernen zu Hause unterrichtet werden.<br> |
| − | [[Datei:Gruppen-A-B-Szenario-B.jpg | | + | [[Datei:Gruppen-A-B-Szenario-B.jpg | 600 px]] |
* Nach 14 Tagen würde dann automatisch in Szenario A gewechselt, falls keine Ereignisse die Maßnahme verlängern. | * Nach 14 Tagen würde dann automatisch in Szenario A gewechselt, falls keine Ereignisse die Maßnahme verlängern. | ||
Version vom 2. November 2020, 19:40 Uhr
Szenario B - Schule im Wechselmodell
- Es tritt nach ab 2.11.2020 gültiger Verordnung in Kraft,
wenn der Inzidenzwert des Landkreises über 100 liegt
oder für Lerngruppen der Schule Infektionsmaßnahmen durch das Gesundheitsamt angeordnet wurden.
- Das Teletta-Groß-Gymnasium und das Ubbo-Emmius-Gymnasium praktizieren gemeinsam das Modell "Halbe Klassen. Ganze Wochen".
- Das bedeutet, dass in geraden Kalenderwochen die A-Gruppen, in ungeraden Wochen die B-Gruppen unterrichtet werden.
- Träte Szenario B beispielsweise in einer geraden Kalenderwoche ein,
blieben die A-Gruppen im Präsenzunterricht und
müssten ab diesem Tag die B-Gruppen über das Aufgabenmodul im Lernen zu Hause unterrichtet werden.
- Nach 14 Tagen würde dann automatisch in Szenario A gewechselt, falls keine Ereignisse die Maßnahme verlängern.
