Szenario A: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | Um einen weitgehend normalen Unterrichtsbetrieb zu gewährleisten, wird das Abstandsgebot unter den Schülerinnen und Schülern zugunsten eines Kohorten-Prinzips aufgehoben. | + | Um einen weitgehend normalen Unterrichtsbetrieb zu gewährleisten, wird das Abstandsgebot unter den Schülerinnen und Schülern zugunsten eines ''Kohorten-Prinzips'' aufgehoben. |
| − | Unter Kohorten werden festgelegte Gruppen verstanden, die aus mehreren Lerngruppen bestehen können und in ihrer Personenzusammensetzung möglichst unverändert bleiben. | + | Unter '''Kohorten''' werden festgelegte Gruppen verstanden, die aus mehreren Lerngruppen bestehen können und in ihrer Personenzusammensetzung möglichst unverändert bleiben. |
Dadurch lassen sich im Infektionsfall die Kontakte und Infektionswege wirksam nachverfolgen. | Dadurch lassen sich im Infektionsfall die Kontakte und Infektionswege wirksam nachverfolgen. | ||
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Aktuelle Version vom 28. August 2021, 14:09 Uhr
Szenario A beschreibt einen eingeschränkten Regelbetrieb.
Um einen weitgehend normalen Unterrichtsbetrieb zu gewährleisten, wird das Abstandsgebot unter den Schülerinnen und Schülern zugunsten eines Kohorten-Prinzips aufgehoben.
Unter Kohorten werden festgelegte Gruppen verstanden, die aus mehreren Lerngruppen bestehen können und in ihrer Personenzusammensetzung möglichst unverändert bleiben.
Dadurch lassen sich im Infektionsfall die Kontakte und Infektionswege wirksam nachverfolgen.
Zwischen Personen, die nicht derselben Gruppe im Sinne des Satzes 1 angehören, ist ein Mindestabstand von 1,5 Metern einzuhalten.
